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교수진

명예교수

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김기중 명예교수

Kim, Ki-joong

연구실적

  • 2013.03 | 공동저자 | 한국심리학회지:인지및생물, 제25권 1호, pp.45-60
    부적정서가 인출 유도 망각에 미치는 효과
  • 2011.12 | 공동저자 | 사회과학연구, 제27권, pp.93-117
    부모애착 및 정서표현 양가성이 심리적 안녕감과 수도생활만족도에 미치는 영향
  • 2011.12 | 공동저자 | 사회과학연구, 제27권, pp.67-91
    애착과 불안이 대학생의 이성관계와 친구관계에 미치는 영향
  • 2010.06 | 공동저자 | 한국심리학회지:인지및생물, 제22권 2호, pp.143-159
    부호화 시 인지적 노력과 기억 왜곡에 대한 경고지시가 오기억에 미치는 영향
  • 2010.03 | 공동저자 | 한국심리학회지:인지및생물, 제22권 1호, pp.75-93
    정서와 망각 유도 지시가 DRM 패러다임에서 실제기억과 오기억에 미치는 영향
  • 2004.06.01 | 공동저자 | 한국심리학회지:실험, 제16권 2호, pp.131-150
    DRM 패러다임에서 오기억과 실제 기억에 미치는 부적 정서의 효과
  • 2003.12.01 | 공동저자 | 사회과학연구, 제19권, pp.189-203
    오 재인과 실제 재인에 미치는 정서의 효과
  • 2003.12.01 | 공동저자 | 사회과학연구, 제19권, pp.205-217
    오 기억을 산출하는 단어 목록 규준
  • 1995.12.01 | 4권2호, pp.75-100
    유사성에 관한 일고찰
  • 2014.02 | 단독 | Cengage learning(센게이지러닝코리아)
    (가설검증을 위한) 통계의 기초개념
  • 2013.09 | 공동 | 교육과학사
    학습과 기억
  • 2011.03 | 공동 | 시그마프레스
    학습과 기억
  • 2003.02.01 | 공동 | 오롬시스템(주)
    심리학의 길잡이
  • 1996.12.01 | 교육과학사
    학습심리학: 행동과 인지
  • 1994.04.01 | 교육과학사
    현대심리학사 -실험심리학일세기-